SOBRE A REVISTA

EM RASURA ― REVISTA DE CIÊNCIA E ARTE DO ENSINO MÉDIO

Periodicidade: anual
Local de publicação: Governador Mangabeira - BA
Contato: contato@revistaemrasura.com.br

A EM RASURA – Revista de Ciência e Arte do Ensino Médio é um periódico digital dedicado à publicação de produções científicas e artísticas desenvolvidas por estudantes do Ensino Médio de todo o Brasil. A revista nasce com o objetivo de criar um espaço de circulação para ideias, investigações, experimentações e processos criativos produzidos no contexto da educação básica. Muitas vezes, trabalhos realizados em projetos escolares, feiras de ciência, atividades artísticas ou iniciativas de pesquisa permanecem restritos ao espaço da escola e acabam se perdendo após sua apresentação. A EM RASURA surge justamente para registrar, compartilhar e valorizar essas produções.

Ao reunir ciência e arte em um mesmo ambiente editorial, a revista reconhece diferentes formas de produção de conhecimento. Investigações científicas, experimentações artísticas e relatos de processos criativos são compreendidos como práticas igualmente legítimas de pensamento, expressão e descoberta. A proposta da revista também responde a uma lacuna importante no cenário editorial brasileiro, a inexistência de periódicos acadêmicos voltados especificamente à publicação de produções de estudantes do Ensino Médio. Nesse sentido, a EM RASURA assume um caráter pioneiro ao estimular jovens autores a participarem de processos reais de produção, circulação e avaliação de conhecimento.

PERIODICIDADE

A revista possui periodicidade anual, com publicação de um volume por ano. Os trabalhos aprovados ao longo do período editorial compõem a edição anual da revista.

FILOSOFIA EDITORIAL

O nome da revista remete à ideia de rasura como gesto criativo. Rasurar não significa apagar, mas transformar. A rasura revela o processo, evidencia tentativas, erros, revisões e descobertas. Assim como na escrita ou no desenho, o conhecimento também se constrói por caminhos não lineares, experimentações e revisões. A EM RASURA valoriza justamente esse percurso. A revista entende que pensar, investigar e criar são processos em constante construção, e que estudantes podem ocupar o lugar de autores, pesquisadores e artistas desde a educação básica. Dessa forma, a revista também propõe um ambiente editorial formativo, no qual estudantes e professores participam conjuntamente da produção e da avaliação dos trabalhos, fortalecendo práticas de leitura crítica, diálogo e colaboração acadêmica.

SEÇÕES DA REVISTA

A EM RASURA organiza suas publicações em três seções principais.

Ciência

A seção Ciência publica trabalhos de investigação desenvolvidos por estudantes no contexto escolar ou em projetos de pesquisa orientados por professores.
Podem ser submetidos:

Artigos científicos
Ensaios investigativos
Relatos de pesquisa
Relatos de experiência científica
Estudos desenvolvidos em feiras de ciência ou projetos escolares

Os textos devem apresentar de forma clara o problema investigado, o processo de pesquisa realizado e as principais descobertas ou reflexões produzidas.

Arte
A seção Arte reúne produções artísticas autorais desenvolvidas por estudantes.
Podem ser submetidos:

Poesia
Fotografia
Desenho e ilustração
Colagem
Pintura
Ensaio visual
Narrativa visual
Outras experimentações artísticas

As obras devem ser acompanhadas por um pequeno texto de apresentação em que o autor ou autora contextualize o trabalho.

Processos
A seção Processos publica relatos de criação, experimentação ou desenvolvimento de projetos científicos, artísticos ou tecnológicos. Diferente de um artigo finalizado, esta seção valoriza o percurso da criação: ideias iniciais, tentativas, ajustes, dificuldades e descobertas ao longo do processo.
Podem ser submetidos:

Relatos de experimentos científicos
Registros de processos de criação artística
Diários de projetos escolares
Desenvolvimento de protótipos ou experiências práticas
Registros fotográficos ou audiovisuais acompanhados de relato

Esta seção reconhece que o conhecimento também se constrói no caminho, e não apenas no resultado final.

SUBMISSÕES

A EM RASURA recebe submissões em fluxo contínuo, permitindo que estudantes enviem seus trabalhos ao longo de todo o ano. Os trabalhos passam por um processo de avaliação editorial e, quando aprovados, são publicados na edição anual da revista. As orientações completas para autores e o formulário de envio estão disponíveis na aba Submissão.

AVALIAÇÃO

Os trabalhos submetidos à revista são avaliados por duplas formadas por estudantes e professores do Ensino Médio, promovendo um processo de leitura crítica e formativa. A participação de estudantes no processo de avaliação busca ampliar a experiência editorial e estimular práticas de análise e diálogo acadêmico entre jovens pesquisadores e seus orientadores. Estudantes e professores interessados em atuar como avaliadores podem se inscrever por meio do formulário disponível na aba Seja Avaliador/a. Esta é uma atividade certificada.

ACESSO E CIRCULAÇÃO

A EM RASURA é uma revista digital de acesso aberto, permitindo que estudantes, professores e escolas de todo o país tenham acesso gratuito aos conteúdos publicados. A revista busca contribuir para a formação científica, artística e crítica de jovens estudantes, incentivando a produção e a circulação de conhecimento no contexto da educação básica.

RESPONSABILIDADE PELOS CONTEÚDOS PUBLICADOS

Os trabalhos publicados na EM RASURA são de inteira responsabilidade de seus autores, não refletindo necessariamente a posição da equipe editorial.